Nasyid dan Kultum oleh Murid MIN 1 Kerinci, Latih Keberanian dan Cinta Dakwah Sejak Dini

Kerinci, 6 Februari 2026 — Suasana religius dan penuh semangat tampak mewarnai kegiatan nasyid dan kultum yang dilaksanakan oleh murid MIN 1 Kerinci. Kegiatan ini menjadi bagian dari pembiasaan positif madrasah dalam menanamkan nilai-nilai keislaman, keberanian, serta kepercayaan diri kepada peserta didik sejak usia dini.

Dalam kegiatan tersebut, para murid tampil membawakan nasyid Islami dengan lantunan yang merdu dan penuh makna. Lagu-lagu yang dibawakan mengandung pesan akhlak mulia, cinta kepada Allah dan Rasul, serta semangat menuntut ilmu. Penampilan ini tidak hanya menghibur, tetapi juga menjadi sarana dakwah sederhana yang menyentuh hati.

Selain nasyid, kegiatan dilanjutkan dengan kultum (kuliah tujuh menit) yang disampaikan langsung oleh murid. Dengan bahasa yang sederhana dan lugas, para siswa menyampaikan pesan-pesan kebaikan seperti pentingnya salat tepat waktu, berbakti kepada orang tua, menjaga kebersihan, serta bersikap jujur dalam kehidupan sehari-hari. Meski singkat, kultum tersebut mencerminkan keberanian dan kesiapan mental murid untuk tampil di depan umum.

Kepala Madrasah MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti.S,S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas semangat dan keberanian murid dalam mengikuti kegiatan tersebut. Menurutnya, nasyid dan kultum merupakan media efektif untuk melatih public speaking, membangun karakter Islami, serta menumbuhkan rasa percaya diri dan tanggung jawab sejak dini.

“Kegiatan ini bukan hanya melatih keberanian anak tampil di depan umum, tetapi juga membiasakan mereka menyampaikan pesan kebaikan dengan cara yang santun dan penuh adab,” ujar Hasminiyeti.

Kegiatan berlangsung dengan tertib dan mendapat antusiasme tinggi dari seluruh warga madrasah. Para guru turut memberikan bimbingan dan motivasi agar murid semakin percaya diri dan mampu mengamalkan nilai-nilai yang disampaikan dalam kehidupan sehari-hari.

Melalui kegiatan nasyid dan kultum ini, MIN 1 Kerinci terus berkomitmen menciptakan lingkungan pendidikan yang religius, inspiratif, dan berkarakter sebagai bekal penting bagi generasi masa depan