Pembiasaan Sholat Dzuhur Berjamaah sebagai Upaya Penguatan Nilai Spiritual Siswa Kelas VI MIN 1 Kerinci

Kerinci – Dalam upaya membentuk karakter religius dan memperkuat nilai spiritual peserta didik, MIN 1 Kerinci secara konsisten melaksanakan program pembiasaan sholat Dzuhur berjamaah bagi siswa, khususnya kelas VI. Kegiatan ini menjadi salah satu program unggulan madrasah dalam menanamkan nilai-nilai keislaman sejak dini.

Setiap hari, setelah kegiatan belajar mengajar berlangsung, para siswa diarahkan untuk melaksanakan sholat Dzuhur secara berjamaah di mushola sekolah. Dengan bimbingan guru, siswa tidak hanya melaksanakan sholat sebagai kewajiban, tetapi juga diajarkan tentang kedisiplinan, kekhusyukan, serta pentingnya kebersamaan dalam beribadah.

Kepala madrasah menyampaikan bahwa program ini bertujuan untuk membentuk kebiasaan positif yang diharapkan terus melekat dalam kehidupan siswa, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. “Kami ingin membiasakan anak-anak agar tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki spiritualitas yang kuat,” ujarnya.

Guru kelas VI turut berperan aktif dalam mengawasi dan membimbing siswa selama kegiatan berlangsung. Mereka memberikan contoh langsung serta mengingatkan pentingnya menjaga adab dalam beribadah. Selain itu, siswa juga diberi pemahaman tentang makna sholat sebagai sarana mendekatkan diri kepada Tuhan.

Para siswa menyambut kegiatan ini dengan antusias. Mereka merasa lebih tenang dan terbiasa melaksanakan sholat tepat waktu. Salah satu siswa mengungkapkan bahwa kegiatan berjamaah membuatnya lebih semangat dalam beribadah karena dilakukan bersama teman-teman.

Dengan adanya pembiasaan sholat Dzuhur berjamaah ini, MIN 1 Kerinci berharap dapat mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan nilai spiritual yang kuat. Program ini diharapkan terus berlanjut dan menjadi budaya positif di lingkungan madrasah.