Renovasi Kantor MIN 1 Kerinci Terus Berlanjut, Wujudkan Pelayanan yang Nyaman dan Representatif

Kerinci, 22 Juli 2026 - MIN 1 Kerinci terus melakukan pembenahan sarana dan prasarana sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan kualitas pelayanan kepada seluruh warga madrasah. Salah satu upaya yang saat ini sedang dilaksanakan adalah renovasi teras kantor MIN 1 Kerinci, yang diharapkan mampu menciptakan lingkungan kerja yang lebih nyaman, aman, dan representatif.

Renovasi tersebut meliputi perbaikan lantai teras kantor agar lebih kokoh, rapi, dan nyaman digunakan sebagai akses utama menuju ruang pelayanan. Proses pengerjaan dilakukan secara bertahap dengan tetap memperhatikan kualitas pekerjaan sehingga hasilnya dapat memberikan manfaat dalam jangka panjang.

Kepala MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti, S.S., S.Ag., M.Pd, menyampaikan bahwa pembenahan fasilitas madrasah merupakan salah satu bentuk komitmen dalam memberikan pelayanan terbaik kepada peserta didik, orang tua, serta masyarakat yang datang ke madrasah. Menurut beliau, lingkungan kantor yang tertata dengan baik akan memberikan kenyamanan sekaligus menciptakan kesan positif bagi seluruh pengunjung.

"Kami terus berupaya meningkatkan kualitas sarana dan prasarana madrasah agar pelayanan kepada masyarakat semakin optimal. Renovasi teras kantor ini diharapkan dapat memberikan kenyamanan bagi seluruh warga madrasah dan masyarakat yang berkunjung ke MIN 1 Kerinci," ujar Hasminiyeti.

Selain meningkatkan kenyamanan, renovasi ini juga menjadi bagian dari upaya mempercantik tampilan kantor madrasah sehingga tercipta suasana yang lebih bersih, tertib, dan representatif. Selama proses renovasi berlangsung, pelayanan administrasi kepada masyarakat tetap berjalan sebagaimana mestinya dengan penyesuaian pada area kerja.

Melalui pembenahan fasilitas secara berkelanjutan, MIN 1 Kerinci berharap dapat menghadirkan lingkungan madrasah yang semakin nyaman dan mendukung pelayanan prima. Renovasi teras kantor ini menjadi salah satu langkah nyata dalam mewujudkan madrasah yang tidak hanya unggul dalam pendidikan, tetapi juga memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk menunjang seluruh aktivitas pelayanan.