Gerakan Infaq Jumat di MIN 1 Kerinci, Wujud Pendidikan Karakter Melalui Budaya Berbagi

MIN 1 Kerinci terus membudayakan nilai-nilai kepedulian dan keikhlasan melalui Gerakan Infaq Jumat yang dilaksanakan secara rutin setiap hari Jumat. Kegiatan ini diikuti oleh kepala madrasah, dewan guru, tenaga kependidikan, serta seluruh peserta didik sebagai bagian dari pembiasaan karakter religius di lingkungan madrasah.



Pelaksanaan infaq dilakukan sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. Dengan penuh kesadaran dan keikhlasan, para peserta didik menyisihkan sebagian rezeki yang mereka miliki untuk dimasukkan ke dalam kotak infaq. Meskipun nominal yang diberikan beragam, semangat berbagi dan kepedulian terhadap sesama menjadi nilai utama yang ditanamkan melalui kegiatan tersebut.



Gerakan Infaq Jumat merupakan salah satu program pembiasaan yang bertujuan membentuk peserta didik agar memiliki jiwa sosial, gemar bersedekah, serta terbiasa membantu orang lain. Selain menanamkan nilai keagamaan, kegiatan ini juga menjadi sarana pendidikan karakter yang mengajarkan pentingnya keikhlasan, rasa syukur, empati, dan tanggung jawab sosial sejak usia dini.

Kepala MIN 1 Kerinci menyampaikan bahwa pembiasaan berinfaq setiap hari Jumat merupakan investasi karakter bagi peserta didik. Melalui kegiatan sederhana namun penuh makna ini, diharapkan tumbuh generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak mulia, kepedulian sosial, dan semangat berbagi kepada sesama.

Dana yang terkumpul dari kegiatan infaq dimanfaatkan untuk mendukung berbagai kegiatan sosial dan keagamaan di madrasah, termasuk membantu warga yang membutuhkan serta menunjang program-program kemanusiaan. Dengan demikian, peserta didik dapat merasakan secara langsung manfaat dari budaya berbagi yang mereka lakukan.

Melalui Gerakan Infaq Jumat, MIN 1 Kerinci terus berkomitmen menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter Islami. Diharapkan, kebiasaan berinfaq dan bersedekah yang ditanamkan di madrasah akan menjadi bekal berharga bagi peserta didik untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga tumbuh menjadi generasi yang dermawan, peduli, dan membawa manfaat bagi masyarakat.