Total Media Tersedia: 13336 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 5401 | Thematic Chemistry Learning In The General Chemistry -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:18 wib | 827 kali | Buka Link |
| 5402 | Model Pembelajaran Open Ended Untuk Menunjang Kreativitas -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:15 wib | 835 kali | Buka Link |
| 5403 | Affective Domain Development: Reality And Expectation -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:14 wib | 829 kali | Buka Link |
| 5404 | Stress Dan Cara Menguranginya -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:14 wib | 829 kali | Buka Link |
| 5405 | Pengembangan Model Praktikum Sains Untuk Siswa Tunanetra -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:13 wib | 828 kali | Buka Link |
| 5406 | Multikulturalisme Dan Pendidikan Demokrasi; Studi Tentang Upaya -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:13 wib | 827 kali | Buka Link |
| 5407 | Pengembangan Nilai-Nilai Luhur Budi Pekerti Sebagai Karakter -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:12 wib | 972 kali | Buka Link |
| 5408 | Ketidaklaziman Kolokasi Pembelajar Bipa Dan Implikasinya Terhadap -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:12 wib | 988 kali | Buka Link |
| 5409 | Integrasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa Pada Kegiatan Pembelajaran. -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:11 wib | 826 kali | Buka Link |
| 5410 | Paradigma Pendidikan Sejarah Dalam Menghadapi Tantangan Masa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:11 wib | 828 kali | Buka Link |
| 5411 | Determinan Terhadap Kecenderungan Nilai Rujukan Guru Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:10 wib | 822 kali | Buka Link |
| 5412 | Model Bimbingan Perkembangan Untuk Meningkatkan Kecakapan Sosial-Pribadi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:09 wib | 825 kali | Buka Link |
| 5413 | Pengembangan Program Ipa Terintegrasi Menggunakan Pendekatan Inquiry -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:09 wib | 821 kali | Buka Link |
| 5414 | Penggunaan Matriks Pendukung (Silika Gel) Pada Tanaman -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 824 kali | Buka Link |
| 5415 | Improving The Tenth-Year Students’Writing Ability At Ma -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 824 kali | Buka Link |
| 5416 | Pengaruh Praktikum Kimia Analitik Instrumen Berbasis Masalah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 820 kali | Buka Link |
| 5417 | Ilmu Pendidikan Perspektif Islam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 838 kali | Buka Link |
| 5418 | Improving Students’ Writing Compositions Through Web-Blogging -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 833 kali | Buka Link |
| 5419 | Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Ipa-Asesmen -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 828 kali | Buka Link |
| 5420 | Penguasaan Materi Ajar Guru Kimia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 827 kali | Buka Link |
| 5421 | Learning Model For Improving Mastery Of Food -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 824 kali | Buka Link |
| 5422 | Development Of Asesment Isomorphic Problem Model At -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 827 kali | Buka Link |
| 5423 | A Format For The Basic Physics Lecture–Aiming -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 825 kali | Buka Link |
| 5424 | Integrasi Multimedia Interaktif, Kerja Kolaboratif, Dan Berpikir -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 833 kali | Buka Link |
| 5425 | Pembelajaran Kimia Berbantuan Multimedia Untuk Siswa Tunarungu -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 847 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
