Pembiasaan Tahfiz Al-Quran melalui Setoran Hafalan Juz Amma di MIN 1 Kerinci

MIN 1 Kerinci terus berkomitmen dalam menanamkan nilai-nilai keislaman kepada peserta didik melalui kegiatan pembiasaan tahfiz Al-Qur’an dengan setoran hafalan Juz ‘Amma. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin pada pagi hari sebelum dimulainya proses pembelajaran di kelas, sehingga menjadi bagian dari budaya religius yang tumbuh dan berkembang di lingkungan madrasah.

Setoran hafalan Juz ‘Amma diikuti oleh peserta didik dari berbagai tingkatan kelas dengan pendampingan langsung dari guru pembimbing. Dalam pelaksanaannya, peserta didik menyetorkan hafalan surat-surat pendek secara bergiliran sesuai dengan kemampuan dan target hafalan yang telah ditetapkan. Guru pembimbing tidak hanya menyimak hafalan, tetapi juga memberikan koreksi tajwid dan makhraj agar bacaan peserta didik semakin baik dan sesuai dengan kaidah.


Kegiatan pembiasaan tahfiz ini bertujuan untuk membangun kedekatan peserta didik dengan Al-Qur’an sejak dini, sekaligus melatih kedisiplinan, kesungguhan, dan tanggung jawab dalam menjaga hafalan. Selain itu, kegiatan ini juga melatih keberanian serta rasa percaya diri peserta didik ketika menyampaikan hafalan secara langsung di hadapan guru dan teman-temannya.

Suasana pagi di MIN 1 Kerinci menjadi lebih khidmat dengan lantunan ayat-ayat suci Al-Qur’an yang dibacakan oleh peserta didik. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan belajar peserta didik, karena mereka memulai hari dengan aktivitas yang menenangkan dan penuh makna spiritual sebelum mengikuti pembelajaran akademik. Melalui pelaksanaan setoran hafalan Juz ‘Amma yang dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan, MIN 1 Kerinci berharap dapat mencetak generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, beriman, dan berilmu. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata integrasi pendidikan karakter dan spiritual dalam proses pendidikan di madrasah, sejalan dengan visi madrasah untuk membentuk peserta didik yang unggul, religius, dan berdaya saing.