Pasca Libur Idul Fitri Tim Kankemenag cek disiplin PTK di MIN 1 KERINCI

Kerinci, 30 Maret 2026 — Mengawali kembali aktivitas pembelajaran pasca libur panjang Idul Fitri, Tim dari Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Kerinci melaksanakan inspeksi mendadak (sidak) di MIN 1 Kerinci. Kegiatan ini difokuskan pada pengecekan kedisiplinan Pegawai dan Tenaga Kependidikan (PTK) sekaligus memberikan pembinaan guna meningkatkan kualitas kinerja madrasah.

Sidak ini dipimpin langsung oleh PLT Kasubbag Tata Usaha,bapak Hamdi, S.E.Ak., M.Pd.I, didampingi analis kepegawaian bapak Nafrizal, S.H., M.H, pengawas madrasah Bapak Akmaludin, S.Ag., M.Pd.I, serta pengawas Bapak Murhas, S.Ag., M.Pd.I. Kehadiran tim disambut hangat oleh Kepala MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti, S.Ag., M.Pd, beserta seluruh jajaran guru dan tenaga kependidikan.

Dalam pelaksanaannya, tim melakukan pengecekan kehadiran PTK, kesiapan administrasi, serta kondisi lingkungan madrasah setelah libur panjang. Hasil awal menunjukkan bahwa sebagian besar PTK telah kembali menjalankan tugas dengan baik dan penuh tanggung jawab. Meski demikian, tim tetap menekankan pentingnya menjaga konsistensi kedisiplinan sebagai bagian dari profesionalisme aparatur pendidikan.

Kepala MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti, S.Ag., M.Pd, dalam sambutannya menyampaikan rasa terima kasih atas perhatian dan pembinaan yang diberikan oleh Kankemenag Kerinci. Ia menegaskan komitmen seluruh warga madrasah untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan.

“Kami sangat mengharapkan bimbingan dan arahan dari Bapak PLT Kasubbag TU, analis kepegawaian, serta para pengawas. Semoga MIN 1 Kerinci dapat terus berkembang, semakin disiplin, dan mampu memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi peserta didik,” ungkap beliau.

Dalam arahannya, PLT Kasubbag TU,Bapak Hamdi, S.E.Ak., M.Pd.I, menegaskan bahwa disiplin merupakan fondasi utama dalam membangun kinerja yang baik di lingkungan madrasah. Ia mengingatkan bahwa pasca libur panjang sering menjadi momen krusial dalam mengukur komitmen dan tanggung jawab pegawai.

“Kedisiplinan bukan hanya soal kehadiran, tetapi juga menyangkut etos kerja, tanggung jawab, dan integritas dalam menjalankan tugas. Ini harus terus dijaga dan ditingkatkan,” tegasnya.

Selanjutnya, pengawas madrasah bapak Akmaludin, S.Ag., M.Pd.I menambahkan pentingnya peran pengawasan dan pembinaan yang berkelanjutan agar kualitas pendidikan di madrasah tetap terjaga dan semakin meningkat.

Sementara itu pengawas Madrasah, Bapak Murhas, S.Ag., M.Pd.I, memberikan penekanan khusus terkait perlunya perubahan pola pikir dalam mengelola madrasah.

“Madrasah harus berani mengubah tren, tidak hanya berjalan seperti biasa. Inovasi harus terus dilakukan agar pandangan masyarakat terhadap madrasah semakin meningkat. Madrasah harus mampu menunjukkan kualitas dan daya saingnya,” ujarnya.

Ia juga menekankan bahwa evaluasi menyeluruh terhadap kinerja pegawai dan sistem pengelolaan madrasah sangat penting dilakukan secara berkala. Evaluasi ini diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan yang berkelanjutan demi menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih efektif, efisien, dan profesional.

Di sisi lain, analis kepegawaian sekaligus perwakilan dari Kankemenag Kerinci, Bapak Nafrizal, S.H., M.H, menyampaikan pentingnya pengembangan digitalisasi di lingkungan madrasah sebagai langkah strategis menghadapi era modern.

“Pengembangan digitalisasi madrasah bukan lagi pilihan, tetapi kebutuhan. Dengan digitalisasi, pelayanan pendidikan bisa menjadi lebih efektif, transparan, dan mengikuti perkembangan zaman,” jelasnya.

Ia juga mendorong agar MIN 1 Kerinci mulai mengoptimalkan penggunaan teknologi dalam administrasi, pembelajaran, serta publikasi kegiatan madrasah agar lebih dikenal luas oleh masyarakat.

Kegiatan sidak ini diakhiri dengan sesi diskusi dan evaluasi bersama antara tim Kankemenag dan pihak madrasah. Suasana berlangsung penuh keakraban dan semangat perbaikan, dengan harapan seluruh masukan yang diberikan dapat segera ditindaklanjuti.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan MIN 1 Kerinci dapat terus meningkatkan kedisiplinan, memperkuat budaya kerja profesional, serta bertransformasi menuju madrasah yang lebih maju, inovatif, dan berbasis digital. Komitmen bersama antara pihak madrasah dan Kankemenag Kerinci menjadi kunci utama dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing di masa depan.

Penulis/Editor : Ari S Wardana