Tertib, Peduli, dan Bertanggung Jawab: PTK MIN 1 Kerinci Hadir Menjaga Lingkungan

Minggu, 10 Mei 2026, suasana lingkungan di MIN 1 Kerinci tampak bersih, tertata, dan nyaman berkat kepedulian serta tanggung jawab para Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) yang menjalankan tugas piket harian. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk komitmen bersama dalam menjaga kebersihan, ketertiban, serta menciptakan lingkungan madrasah yang sehat dan kondusif bagi seluruh warga sekolah.

Para PTK dengan penuh semangat melaksanakan berbagai tugas, mulai dari memantau kebersihan halaman, merapikan area sekitar ruang kelas, hingga memastikan lingkungan madrasah tetap nyaman untuk kegiatan belajar mengajar. Kehadiran PTK dalam menjalankan piket tidak hanya menjadi rutinitas semata, tetapi juga menjadi contoh nyata sikap disiplin dan kepedulian terhadap lingkungan.

Kegiatan piket lingkungan ini juga mempererat kerja sama antar PTK di MIN 1 Kerinci. Dengan saling membantu dan bekerja bersama, tercipta suasana kekeluargaan yang harmonis di lingkungan madrasah. Kebersihan dan kenyamanan yang terjaga diharapkan mampu meningkatkan semangat belajar peserta didik serta memberikan kesan positif bagi siapa saja yang datang ke madrasah.

Kepala MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti.S , S.Ag.,M.Pd, memberikan apresiasi atas kesungguhan para PTK dalam menjalankan tugas piket lingkungan. Beliau menyampaikan bahwa menjaga kebersihan dan ketertiban madrasah merupakan tanggung jawab bersama yang harus dilakukan dengan penuh kesadaran dan keikhlasan.

"Melalui kegiatan piket ini, kita belajar tentang tanggung jawab, kepedulian, dan kerja sama. Lingkungan yang bersih dan nyaman akan menciptakan suasana belajar yang lebih baik. Saya mengucapkan terima kasih kepada seluruh PTK MIN 1 Kerinci yang terus menjaga semangat kebersamaan dalam merawat lingkungan madrasah,"ujar beliau.

Dengan adanya kegiatan piket rutin tersebut, MIN 1 Kerinci terus berupaya menanamkan budaya peduli lingkungan kepada seluruh warga madrasah. Semangat tertib, peduli, dan bertanggung jawab diharapkan menjadi karakter positif yang terus tumbuh dan terjaga dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan madrasah.

Penulis/Editor : Ari S Wardana