Kreativitas Siswa Kelas V MIN 1 Kerinci Bersinar Melalui Kegiatan Dekorasi Kelas

Kerinci – Suasana penuh semangat dan kreativitas tampak menghiasi ruang belajar Kelas V MIN 1 Kerinci. Para siswa bekerja sama mendekorasi kelas dengan berbagai hiasan edukatif dan bernuansa islami sebagai upaya menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman, menarik, dan inspiratif.

Kegiatan ini dilakukan secara gotong royong, di mana setiap siswa memiliki peran masing-masing. Ada yang menempelkan hiasan dinding, menyusun dekorasi, merapikan tata letak ruangan, hingga memastikan setiap sudut kelas terlihat lebih indah dan rapi. Kebersamaan yang terjalin selama kegiatan mencerminkan semangat kerja sama dan tanggung jawab yang tinggi.



Melalui kegiatan dekorasi kelas ini, siswa tidak hanya mengembangkan kreativitas, tetapi juga belajar menghargai hasil karya sendiri serta menumbuhkan rasa memiliki terhadap lingkungan kelas. Beragam ornamen yang dipasang di dinding diharapkan dapat menjadi media pembelajaran sekaligus penyemangat bagi siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar.



Kepala MIN 1 Kerinci, Hasminiyeti, S.S.Ag., M.Pd., mengapresiasi semangat siswa dalam mempercantik ruang kelas. Menurut beliau, lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan menarik akan memberikan suasana yang lebih nyaman sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar serta membentuk karakter siswa yang kreatif, peduli, dan bertanggung jawab.

Melalui kegiatan ini, Kelas V MIN 1 Kerinci membuktikan bahwa ruang belajar yang nyaman dapat diwujudkan melalui kerja sama, kreativitas, dan kepedulian seluruh warga kelas. Diharapkan semangat tersebut terus terpelihara sehingga madrasah semakin menjadi tempat belajar yang menyenangkan, inspiratif, dan berprestasi.